Vi er elever som ønsker en rettferdig og likeverdig oppfølging i arbeidet med Holberg-oppgaven.
Flere elever opplever at veiledning og oppfølging ikke har vært lik for alle i klassen. Det har blant annet blitt observert at én elev har fått betydelig mer individuell oppfølging, både i undervisningstiden og utenfor, noe som har gått på bekostning av resten av klassen.
I tillegg opplever flere at informasjon i utvelgelsesprosessen ikke har blitt håndtert likt for alle, og at prinsippet om konfidensialitet ikke har blitt fulgt.
Dette har ført til en opplevelse av forskjellsbehandling og svekket tilliten til at prosessen har vært rettferdig.
Vi ber derfor skolen om å:
- Undersøke hvordan veiledning og oppfølging har blitt gjennomført
- Sikre like muligheter for alle elever
- Klargjøre og følge tydelige retningslinjer for fremtidige prosesser
Vi håper skolen tar dette på alvor og bidrar til en rettferdig og trygg skolehverdag for alle elever.
